技術士 全部門 完全対応宣言
JESは技術士試験の専門セミナーハウスとして他の業務を一切行わず、技術士試験合格者を増やすことに専念する事を宣言いたします。【代表取締役社長:坂林和重】

技術士セミナー参加者のアンケート

一発合格を狙う受験生は、勉強を始めています。

個別指導風景です。

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【専門充実コース】9月セミナー

技術士セミナー参加者のアンケート

兵庫県 29歳 男性

キーワード学習について行きづまっていたので、どのように学習を進めていけば良いか整理できたこと。

技術士セミナー参加者のアンケート

大阪府 43歳 男性

勉強すべき内容がわかった

技術士セミナー参加者のアンケート

愛知県 44歳 男性

キーワード作成のこつが分かり大変有意義でした。

技術士セミナー参加者のアンケート

愛知県 46歳 男性

選択科目Ⅱを久しぶりに書き、きんちょうしました。おかげさまで、勉強する気持が出てきました。

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福島県 43歳 女性

・大して勉強していないのに気が緩んできたので、ふんどしを締め直すことができた。
・EVERNOTE、マインドマップが実演で分かり易かった。

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埼玉県 男性

試験対策をはじめるキッカケとなる。

技術士セミナー参加者のアンケート

千葉県 34歳 男性

・キーワード勉強の結果を先生に見てもらい、改善点を指摘してもらい助かりました。
・1枚問題の論文作成を行い、今の自分の実力の無さを痛感しました。

技術士セミナー参加者のアンケート

神奈川県 32歳 男性

模擬テストをして、実際に講師の方から記載した内容の精査をして頂けたことがよかったと思う。

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神奈川県 39歳 男性

二次試験論文を記述するための技術を得ることができた。個人でやっていても気付けないことであり、大変有意義な参加であった。

技術士セミナー参加者のアンケート

神奈川県 41歳 男性

情報交換ができてよかった。帰ったら白書を見るようにする。

技術士セミナー参加者のアンケート

神奈川県 43歳 男性

他の方々の学習状況を聞いて参考になった。

技術士セミナー参加者のアンケート

神奈川県 48歳 男性

キーワード模擬解答を作成してみたが、抽出したキーワードの内容を十分に理解できていないことが今回の模擬でわかった。今後は十分に解答できるようにキーワード学習をやっていきたいと思う。

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神奈川県 51歳 男性

・選択Ⅱ-1の演習で、自分のキーワード学習の確認ができた点。

・解答用紙には、最初に「なぜその事例を書いたのか」という理由を書く、ということを学習した。

・技術士としてふさわしい解答用紙は、「どの視点で解答を作成したのか」を先に述べる、という点を理解した。

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神奈川県 男性

学習の継続の重要性がわかった。

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東京都 30歳 男性

選択Ⅱ、Ⅲの問題に対する学習の仕方が分かってきた。早速、家で実践したい。

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東京都 36歳 男性

勉強法の再確認。

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東京都 43歳 男性

モチベーションが維持できた。

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東京都 46歳 男性

勉強方法を学ぶことができ、良かった。

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山口県 48歳 男性

・キーワード学習の意味と方法がわかった(Ⅱ、Ⅲへつながっている)
・自分の担当の先生が判かり、直接話が出来た。今後相談しようと思う。

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島根県 44歳 男性

日々学習するくせが身に付いた。また、自分の知識のなさを理解できた。学習に対して、キーワードを調べることが楽しく、日々の業務にも利用できる。

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愛知県 43歳 男性

自分ではつかみにくい、ペースをつかむきっかけとなりました。

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宮城県 34歳 男性

他の参加者達の意見が聞けた(キーワード集作成途中でのQAについて)こと。

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静岡県 37歳 男性

・今後のキーワード学習の考え方を再確認することができた。
・今後の勉強方針検討に効果があった。

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茨城県 31歳 男性

キーワードの適切な選択のしかたとランク付の方法がわかったこと。

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群馬県 60歳 男性

過去問の分析の重要さが、よくわかりました。

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埼玉県 42歳 男性

周囲の技術士試験に取り組む姿勢を見てモチベーションのアップに繋がった。二次試験を受けるのは、H28年度が、初めてとなるが、択一式問題の基礎から先行して記憶している方々に随分と刺激を受けた。

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埼玉県 48歳 男性

・良い意味で、あせる。メンバーがきちんと出しているのがすごい。
・勉強せざるえない状況は良い。
・次回も必ず出すようにさせられるのは良い。
・一人では無理!!

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千葉県 39歳 男性

現時点での課題が確認でき、良かったと思う。

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神奈川県 37歳 男性

・キーワードの抽出方法が分かりやすかった。
・試験についての情報を得ることができた。

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神奈川県 40歳 男性

・効率的、体系的な勉強法の紹介を知ることができました。
・QC解決活動に使用した、フィッシュ法等を用いると分かりやすくなることを知りました。

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神奈川県 47歳 男性

・他の方の話が聞けてよかった。
・勉強の仕方の修正ができてよかった。

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神奈川県 50歳 男性

参加者の同グループの皆さんの勉強法や考え方が聞けたことが良かった。

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神奈川県 50歳 男性

過去問題の分析方法の知見が得られた。

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神奈川県 52歳 男性

参加前、キーワードの抽出について、まだ悩んでいる部分もあったが、ようやく抽出のやり方が分かってきた様な気がします。

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神奈川県 58歳 男性

キーワード集まとめに関し、キーワードのレベルをどこに持っていくか(階層上の)ヒントがえられた。

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神奈川県

のん気でいい授業でした。

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東京県 39歳 男性

「あんちょこ」の作成に関して、情報を入手できた。

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東京都 41歳 男性

・自分の勉強が進んでいないことが認識できた。
・この場に参加することにより集中して勉強できた。
・次回のセミナーまで、着実にキーワード学習を進めていけるように工夫して行きたい。

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東京県 41歳 男性

自分の知識、実力を客観的に把握することが出来た。

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東京県 43歳 男性

・キーワードの抽出方法が理解できた。
・どういうことを考えないといけないかということがわかりました。
・過去問題の重要性を理解できて良かったです。

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東京県 43歳 男性

・今後の勉強の方法がよく分かった。
・疑問点を分かりやすく聞くことができた。

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東京県 44歳 男性

勉強の進め方がわかった。

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東京県 54歳 男性

学習の方法として、Web、フリーソフトを使って効率的に行う事。

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東京都 56歳 男性

キーワード30個の取り出し方がわかった。

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東京都 59歳 男性

あんちょこの作成方法が理解できた。

技術士セミナー参加者のアンケート

東京都 62歳 男性

・Gr内での進捗状況がほぼ確認でき、新たなモチベーションアップにつながった。
・講師殿の分かり易い説明は大変参考になった。
・本日のPower Point資料を送付願います。

技術士セミナー参加者のアンケート

32歳 男性

キーワード学習の方法が理解できた。

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